ASSOCIAZIONE
PER LA STORIA
DELLA LINGUA ITALIANA
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La disciplina “italiano” a scuola: due competenze, due insegnamenti

Avviso ai naviganti: Questo sito è aggiornato grazie al lavoro volontario di alcuni membri della giunta. Nel promuovere la visibilità del femminile e l’uso di una lingua accogliente e responsabile nelle comunicazioni pubbliche, in queste pagine abbiamo scelto di utilizzare al plurale il maschile indifferenziato per ragioni di economia linguistica, di uniformità, di accessibilità e reperibilità delle informazioni. Quando incontrerete un nome di ruolo, professione o carica come soci, saprete intendere il maschile come marca morfologica storicamente usata per indicare la categoria nel suo insieme, senza suddivisioni al suo interno, ma senza neppure prevaricazioni.

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