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SUMMARY:"L'Altro Pinocchio" - convegno internazionale
DESCRIPTION:In presenza e da remoto.
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LOCATION:Universitas Mercatorum\, piazza Mattei 10\, Roma
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SUMMARY:"Ragionare sulla grammatica con la Grammatica" - incontro
DESCRIPTION:Con Maria G. Lo Duca (Università di Padova). \nIn presenza e on line.
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SUMMARY:“IA e insegnamento della lingua italiana”
DESCRIPTION:Con Mirko TAVOSANIS / Università di Pisa. \nAll’interno della sessione “IA per insegnare: l’algoritmo per la scuola e la ricerca umanistica” del convegno “Che cosa ci succederà con IA? Le conseguenze dell’intelligenza artificiale e del suo linguaggio nel diritto\, nelle lettere\, nella scuola e nell’economia” organizzato dall’Accademia delle Scienze di Torino.
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SUMMARY:"Il Thesaurus Primo Levi” - presentazione
DESCRIPTION:L’invenzione di un vocabolario. \nIntervengono: Sergio Bozzola\, Mariarosa Bricchi e Cristiana De Santis. \nL’evento sarà trasmesso sul canale YouTube dell’Accademia.
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SUMMARY:"L’insegnamento dell’italiano in Brasile: da lingua dell’immigrazione a lingua per l’internazionalizzazione" - incontro
DESCRIPTION:Con Alessandra Paola Caramori (Universidade Federal da Bahia). \nIn presenza e online.
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SUMMARY:‘Un Burattino tra le Lingue’: convegno LUMSA in occasione della Giornata Europea delle Lingue
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SUMMARY:"Il testo rifatto: riscritture\, adattamenti\, trasposizioni" - convegno
DESCRIPTION:XVII Convegno ASLI
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SUMMARY:“I dati nelle scienze del linguaggio” - convegno
DESCRIPTION:LIX Congresso della Società di Linguistica Italiana – SLI \nTemi: Che cosa è il dato linguistico oggi? Come coniugare dati e teorie? Esiste una “scienza dei dati” linguistici? \nContatti congressosli2026@unibo.it
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SUMMARY:"L'intelligenza artificiale generativa. parliamone per dominarne le parole" - quarta tornata accademica
DESCRIPTION:In diretta sul canale Youtube dell’Accademia
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SUMMARY:Un’“altra” storia della lingua: l’italiano e le donne. - webinar
DESCRIPTION:SERA | Seminari in Rete dell’ASLI \nInterviene: Rita Fresu (Università di Cagliari)\nModera: Laura Ricci (Università per Stranieri di Siena) \nInformazioni: storiadellalinguaitaliana@gmail.com
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SUMMARY:Settimana estiva della Crusca
DESCRIPTION:Corso per docenti (anche in formazione) di lingua e cultura italiana operanti all’estero. La domanda di iscrizione va inviata entro le ore 13.00 del 28 marzo 2026.
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SUMMARY:"La lingua della divulgazione scientifico-culturale oggi fra tv e rete" - convegno
DESCRIPTION:È necessario iscriversi attraverso questo form: https://forms.gle/9DV1Fv16HbPHM8Gq7
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SUMMARY:Uno "speciale" storico della lingua - ricordo di Francesco Bruni
DESCRIPTION:L’Accademia della Crusca ricorda\, a poco meno di un anno di distanza dalla sua scomparsa\, lo storico della lingua\, Francesco Bruni. \nSarà possibile seguire anche sul canale youtube dell’Accademia.
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SUMMARY:Luigi Pirandello | Webinar SERA prima dell'esame
DESCRIPTION:Seminario con Sergio Lubello (Università di Salerno\, presidente ASLI)\, nell’ambito del ciclo “4 LETTURE LINGUISTICHE DI TESTI IN PROSA DEL ’900: LEVI\, PASOLINI\, CALVINO\, PIRANDELLO”. \nI seminari\, rivolti a docenti e studenti che si avvicinano alla maturità\, si tengono a distanza\, durano 1 h e sono aperti alla partecipazione di tutte le persone interessate. \nLink Teams
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SUMMARY:Italo Calvino | Webinar SERA prima dell'esame
DESCRIPTION:Seminario con Chiara De Caprio (Università di Napoli ‘Federico II’)\, nell’ambito del ciclo “4 LETTURE LINGUISTICHE DI TESTI IN PROSA DEL ’900: LEVI\, PASOLINI\, CALVINO\, PIRANDELLO”. \nI seminari\, rivolti a docenti e studenti che si avvicinano alla maturità\, si tengono a distanza\, durano 1 h e sono aperti alla partecipazione di tutte le persone interessate. \nLink Teams \n 
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SUMMARY:"Guida alla lettura delle Indicazioni Nazionali per il primo ciclo" - webinar
DESCRIPTION:Per partecipare è necessario iscriversi tramite il link: HTTPS://FORMS.GLE/MTSJAMQVGPA8WCR4A \nPer informazioni e attestati: segreteria@giscel.it
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SUMMARY:"Chi erra trova. Errore e feedback nell’educazione linguistica." - giornate di studio
DESCRIPTION:Le giornate di studio affrontano il tema dell’errore e del feedback correttivo in contesto scolastico nelle sue declinazioni linguistiche e pedagogiche.\nIl ciclo intende promuovere la riflessione su un argomento cruciale nei percorsi di insegnamento e di apprendimento linguistico\, di cui tuttavia non si è ancora delineato un profilo uniforme e condiviso da studiosi e da docenti né sul piano teorico né sul piano empirico. Il risultato è che un’attività che occupa molte energie da parte degli insegnanti e che ha un ruolo decisivo nell’educazione alla scrittura finisce per assumere un carattere di opacità e incertezza.\nChe cos’è un errore? Che cosa si corregge? Con quali strategie e strumenti? Che peso ha l’errore ortografico in un testo scritto rispetto all’errore grammaticale vero e proprio? Quali criteri orientano la correzione lessicale? Che tipo di attenzione viene portata alla dimensione testuale nella correzione? Che differenza c’è tra feedback esplicito e implicito? Che dati restituisce la ricerca empirica? Che ricadute ha la correzione sulla postura degli insegnanti\ne sulla motivazione degli studenti?\nIl programma prevede sia interventi in plenaria\, condotti da docenti e ricercatori universitari\, che affronteranno il tema da una prospettiva teorica\, sia laboratori\, strutturati per grado di scuola e guidati da insegnanti esperti\, che prediligeranno la dimensione applicativa\, concentrandosi sulle strategie didattiche efficaci per intervenire sull’errore nella correzione dei testi scritti. \nBrochure con programma
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SUMMARY:Su grammatica e manuali | "La scuola insegna" | Webinar di formazione per insegnanti da insegnanti
DESCRIPTION:La scuola insegna è un ciclo di appuntamenti di formazione per insegnanti condotti da insegnanti. Gli incontri offrono proposte didattiche efficaci da applicare in classe con gli studenti. Modalità: a distanza su Zoom. \nL’incontro del 20 maggio\, “La grammatica deduttiva e induttiva: quale approccio nei manuali di testo? ”\, sarà guidato da Albarosa Camaldo\, referente territoriale area Nord. \nLink Zoom https://us02web.zoom.us/j/85819869154
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SUMMARY:"Il VIVeR. Vocabolario dell'italiano verista. Prime voci" - terza tornata 2026
DESCRIPTION:Un progetto promosso dalla Fondazione Verga in collaborazione con l’Accademia della Crusca (https://progettoviver.it/). Sarà possibile seguire la tornata anche sul canale youtube dell’Accademia.
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SUMMARY:"Dare le parole ai ragazzini. L’acquisizione del lessico ricettivo e produttivo nella scuola" - presentazione
DESCRIPTION:Con Giuseppe Patota e Matteo Viale\, in collaborazione con Fondazione Natalino Sapegno Onlus: presentazione dei risultati del progetto dedicato alle competenze lessicali di studentesse e studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado\, intitolato a Luca Serianni. Durante l’incontro vengono illustrati i dati raccolti nel 2025 e alcuni strumenti sviluppati dalla Fondazione per promuovere la lettura e arricchire il lessico\, tra cui il dizionario online Studiabolario\, il Parco della Lettura di Morgex e il percorso didattico Lessico famigliare.
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LOCATION:Sala Fucsia – Pad. 4 – Lingotto – Salone Internazionale del Libro di Torino\, via Nizza 294\, Torino\, 10126\, Italy
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SUMMARY:AdI30 | Trentennale dell'Associazione degli Italianisti
DESCRIPTION:L’11 maggio 2026 l’AdI compie trent’anni\, e festeggerà a Roma\, presso l’Orto Botanico.
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LOCATION:Aula Aranciera – Orto Botanico – Roma\, largo Cristina di Svezia 23A\, Roma\, Italy
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SUMMARY:"Le didattiche disciplinari per la formazione insegnanti: competenze\, valutazione e nuove sfide nell’era dell’IA" - workshop
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LOCATION:Aula Magna – Edificio Marco Polo – Università di Roma Sapienza\, viale dello Scalo S. Lorenzo 82\, Roma\, Italy
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SUMMARY:Su antologie e manuali scolastici | "La scuola insegna" | Webinar di formazione per insegnanti da insegnanti
DESCRIPTION:La scuola insegna è un ciclo di appuntamenti di formazione per insegnanti condotti da insegnanti. Gli incontri offrono proposte didattiche efficaci da applicare in classe con gli studenti. Modalità: a distanza su Zoom. \nL’incontro del 7 maggio\, “Strumenti linguistici per la scelta e l’uso consapevole di antologie e manuali scolastici”\, sarà guidato da Daria Motta e Milena Romano\, referenti territoriali area Isole. \nLink Zoom https://us02web.zoom.us/j/85819869154
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SUMMARY:“Storie della lingua” - seminario in rete ASLI SERA
DESCRIPTION:Interviene Lorenzo Tomasin (Université de Lausanne).\nModera Marco Maggiore (Università di Pisa). \nLink Teams
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SUMMARY:Su esercizi e verbi | "La scuola insegna" | Webinar di formazione per insegnanti da insegnanti
DESCRIPTION:La scuola insegna è un ciclo di appuntamenti di formazione per insegnanti condotti da insegnanti. Gli incontri offrono proposte didattiche efficaci da applicare in classe con gli studenti. Modalità: a distanza su Zoom. \nL’incontro del 21 aprile\, “Esercizi su verbi riflessivi\, intransitivi pronominali\, reciproci et similia”\, sarà guidato da Valentina Fanelli\, referente territoriale dell’area Centro. \nLink Zoom https://us02web.zoom.us/j/85819869154
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SUMMARY:Campionati di italiano - XV edizione
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LOCATION:Salerno\, Italy
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SUMMARY:“Misurare la povertà educativa. Risultati e prospettive di lavoro della Commissione scientifica interistituzionale” | Convegno | ISTAT e Biblioteca nazionale di Napoli
DESCRIPTION:Il 16 e 17 aprile l’Istat organizza il convegno “Misurare la povertà educativa. Risultati e prospettive di lavoro della Commissione scientifica interistituzionale”\, in collaborazione con la Biblioteca Nazionale di Napoli “Vittorio Emanuele III”. \nLo scopo dell’evento è condividere i risultati dei lavori della Commissione scientifica interistituzionale sulla povertà educativa\, istituita nel 2023 dall’Istat con il coinvolgimento della comunità scientifica\, della società civile\, di esponenti di governo e delle istituzioni. \nDurante il convegno verranno presentati il framework concettuale sulla povertà educativa sviluppato dalla Commissione e il set di indicatori statistici individuati per misurarla. La seconda giornata sarà dedicata alla presentazione di laboratori e attività divulgative sul tema. \nIl convegno si terrà a Napoli presso la Biblioteca Nazionale Vittorio Emanuele III. Previa prenotazione\, è possibile partecipare a distanza. \nPresentazione \nProgramma \n 
URL:https://www.asli-scuola.it/event/misurare-la-poverta-educativa-risultati-e-prospettive-di-lavoro-della-commissione-scientifica-interistituzionale-convegno-istat/
LOCATION:Biblioteca nazionale di Napoli Vittorio Emanuele III\, Piazza Trieste e Trento\, 15\, Napoli\, Italy
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SUMMARY:"Tutti gli usi della parola. Insegnare Linguistica italiana a Scienze della Formazione Primaria"" - giornata di studi
DESCRIPTION:La Giornata ha l’obiettivo di aprire un momento di confronto tra docenti che insegnano Linguistica italiana e Didattica dell’italiano nel corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria e riunisce studiosi provenienti da diverse sedi universitarie italiane. \nLa Giornata\, che ha il patrocinio dell’ASLI Scuola e dell’IRCIT\, è valida per la formazione dei docenti\, cui sarà consegnato un attestato di partecipazione\, previa iscrizione attraverso il seguente link (20 posti disponibili).
URL:https://www.asli-scuola.it/event/tutti-gli-usi-della-parola-insegnare-linguistica-italiana-a-scienze-della-formazione-primaria-giornata-di-studi/
LOCATION:Aula Tesi – Università Europea di Roma\, via degli Aldobrandeschi 190\, Roma\, Italy
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SUMMARY:Pier Paolo Pasolini | Webinar SERA prima dell'esame
DESCRIPTION:Seminario con Paolo D’Achille (Università di Roma 3\, presidente Accademia della Crusca)\, nell’ambito del ciclo “4 LETTURE LINGUISTICHE DI TESTI IN PROSA DEL ’900: LEVI\, PASOLINI\, CALVINO\, PIRANDELLO”. \nI seminari\, rivolti a docenti e studenti che si avvicinano alla maturità\, si tengono a distanza\, durano 1 h e sono aperti alla partecipazione di tutte le persone interessate. \nLink Teams
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SUMMARY:"Il parlato a scuola. Dalle "Dieci tesi" alle pratiche d’aula" - incontro
DESCRIPTION:L’incontro\, dedicato ad approfondire il ruolo del parlato a scuola\, a partire dalla sua centralità nelle Dieci tesi per l’educazione linguistica democratica del GISCEL (1975)\, intende estendere gli argomenti di riflessione e ampliare gli esempi di pratiche d’aula ad altri ordini scolastici. \nLa partecipazione è gratuita e aperta al pubblico.\nPer ragioni organizzative è gradita l’iscrizione tramite l’apposito formulario entro il 31.03.2026. \nÈ possibile seguire l’evento anche da remoto; il link verrà fornito agli iscritti e alle iscritte qualche giorno prima dell’evento.
URL:https://www.asli-scuola.it/event/il-parlato-a-scuola-dalle-dieci-tesi-alle-pratiche-daula/
LOCATION:Aula Magna – SUPSI-DFA/ASP\, piazza San Francesco 19\, Locarno\, Switzerland
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